Comentario de la lectura de “objetivos de la educación física en el nivel inicial”

Comentario de la lectura de “objetivos de la educación física en el nivel inicial”

Bueno en esta lectura nos va a permitir como futuros educadores físicos a que sepamos qué actividades pueden ser para el nivel inicial del niño, ya que con base a eso nos va a permitir que combinemos la educación física desde una revaloración del movimiento para adquirir una importancia que posee para el individuo el dominio de su acción motriz, como la base del esquema corporal.
Por otra parte; debemos conocer las competencias de los alumnos durante la autoeducación, en donde les va a permitir a los niños que conozcan su entorno a través de sus experiencias, y que también diferencien ciertas características que les va desenvolverse mejor e identificar su esquema corporal, ya que es muy importante para el niño en la fase inicial para que así se sepa expresar e interactuar con el entorno que lo está rodeando. Por otro lado debe de de relacionarse con su ámbito social, para que así desarrollen actividades solitarias y que les va a permitir a que se identifique mejor su capacidad sensoperceptiva a la hora de situarse en el espacio del tiempo.
El niño tiene que alcanzar un nivel óptimo en la formación física correspondiente mediante su crecimiento, maduración y su buena salud, es por eso que nos demos de preocupar en su salud y en el desarrollo físico de los niños a nuestro cargo. En el cual Piaget nos dice que el primer estadio de la evolución de la inteligencia es el sensorio motor. Por otra parte, el niño debe de integra sus habilidades motrices a la hora de un ajuste motor, para que vaya corrigiendo sus errores y poco a poco lo vaya llevando a cabo en su vida cotidiana.

Comentario de su clase del maestro de Educación Física en Primaria

Bueno en primer lugar me agrado su clase del profesor; en el cual iba abordar equilibrio y ritmo a la vez; en donde primero se relaciono muy bien con los alumnos y lo que me llamo es que se ponia a su nivel pero sin que perdiera la esencia de que el era el maestro, despues con forme fue dando su clase el maestro proponia variante pero lo mas importante es que siempre estaba en constante relacion con sus alumnos y les iba diciendo de que otra forma lo podian realizar y ellos les respondia de tal manera, pero tambien el reconocia al alumno cuando lo hacia bien y les decia a los demas que quien lo podia hacer mejor y todos lo realizaban, rapidamente cuando perdia el interes de sus alumnos el sabia cuando cambiaba la actividad o le ponia un poco mas de complejidad a la misma.

Pero lo que rescato es que siempre estaba con realcion con sus alumnos jugando y divirtiendose eso fue lo que mas me llamo la atención, y por ultimo antes de que finalizara su clase les decia para que les sireve, en donde lo podian aplicar y sobre todo que si les habia gustado la clase y ellos respondian que si y que si no se podia repetir y el maestro les decia que si pero les iba a poner un poco mas de complejidad para que asi se mas interesante y los alumnos lo realicen con muchas ganas.

comentario de la clase del maestro de ducación física

Cuestionario contestado del maestro de Educación Física

¿Qué aspectos ocupa para evaluar la clase?

Los aspectos que ocupo son, sus actitudes y la interaccion que tienen ala hora de jugar.

¿Qué tipo de estrategia ocupa para obtener la atencion de los niños?

Pues la estrategia que ocupo son los juegos modificados y los cantos por que con base a ellos me permiten que tenga su atención y sobre todo que realicen bien la clase.

¿Cúal es la comunicación que emplea para relacionase con los alumnos?

Pues con base a sus necesidades que tengan; yo los voy motivando y sobre todo les voy diciendo si lo que estan realizando esta bin o mal para que asi tengamos una relacion estrecha.

¿Vincula sus actividades con el nuevo programa de competencias para tener un buen desarrollo de lo alumnos?

Si

¿Cómo fomenta Valores dentro de su clase de educación física?

Pues a la hora de que les doy las intrucciones del juego le voy diciendo que respeten el material, a sus compañero para que asi la actividad sea de su agrado.

¿Qué tipo de evaluación ocupa?

Pues en primer lugar ocupo el ludograma y tambien una lista de cotejo para que asi tenga un mejor control sobre sus desempeño que hayan realizado de dicha actividad.



¿

Plan de sesion del maestro de Educación Física de Primaria

1 PREESCOLAR SESIÓNES (1-8) 1° Grado C.A.F.V.

comentario de la clase de opd del 15 de septiembre

Bueno en esta clase como eramos poquitos pues realizamos un plan de sesion en binas, en el cual nos dia a cada quien una estartegia didactica y sobre eso realizaramos las sesiones, despues se lo ibamos diciendo nuestro plan de sesion y el nos iba corrigiendo, como deberia consistir un plan de sesion, y con base con la estrategia que nos habia asignado tendriamos que evaluar dicha estartegia para que asi sea mas facil y sobre todo que tenga un significado para los alumno, que aprendieron, como lo realizaron conforme a sus cualidades. Es por eso que debemos de tener mas cuidado en elegir nuestras estrategias para que asi lo realicen corectamente.

Comentario de la clase de opd

En esta clase abornamos el programa de primaria 2009, en el cual su estructura de dicho progama fue modifficado para que asi se desarrolle un mejor aprendizaje en todas las materia, pero en este caso nos enfocamos al de educacion fisica, en donde le dan un poco de preoridad, ya que en el el otro programa le davan mas enfasi a la clase de educacion fisica ahora va ser un poco menos por loe cambias que ha tenido dicho programa es por eso que debemos de mejorar nuestra forma de planear y de practicar con ayuda de este programa para que asi se nos facilite mejor y puedamos llegar a nuetro fin propuesto.