lunes, 31 de agosto de 2009
domingo, 30 de agosto de 2009
sábado, 29 de agosto de 2009
comentario de la lectura "el trabajo dele educador fisico en los distintos niveles de la educacion basica"
Por medio de esta lectura, nos permitira como futoros docente tener una sistematización en el planos escolar, en el cual nos permitira conocer sus necesidades y aptidudes del niños, en donde nos daremos cuenta de la gran impotancia que tiene a la hora de planear y disñar nuestras actividades conforme a sus caracteristicas y del entorno que lo rodea, ya que nos permitira conocer cuales son los objetivos que debemos de llevar a cabo sin que lastimemos a los alumnos por medio de actividades sin antes de haber conocido sus dominios de amplias posibilidades de accion motriz.
Por otro lado; conoceremos a través de su esquema corporal; el tipo de cultura que desarrolla ante la sociedad y para que asi ellos mismo adquieran valores y actitudes positiva. Por otro lado el alumno tendra que alcanzar sus metas por medio de las de las estratégias que el docente haya adquirido. La formulación de objetivos menores por parte del docente, al entender con mayor claridad cada propuesta de objetivos, sus alcances y posibilidades de desarrollo.
viernes, 28 de agosto de 2009
comentario de la clase
Bueno en primer lugar, la clase de hoy fue muy interesante ya que abordamos los 6 campos del pep; en el cual nos dimos cuenta de la gran inportancia que tiene en nuestros aprendizajes, pero sobre todo; con base a eso nos va a permitir planear conforme a sus intereses e inquietudes de los alumno, ya que con esto nos facilitara a la hora de planear, y sobre todo tambien me permitira como futuro docente adquirir nuevos conocimientos y aprendizajes a tráves de ese programa.
Por otra parte; conforme a los ejemplo que los compañeros nos proporcionaron nos facilito muxo a la hora de entendier más los campos formativos, que con base a eso adquirimos ciertas estrategias didactica.
bueno me despido y saludos
cuestionario
Cuestionario
Erick Leopoldo Flores Velázquez 3° “B”
¿Cuál es el criterio para evaluar la clase de educación física?
¿Cómo selecciona las actividades para niños pequeños?
¿Qué estrategia ocupa para tener la atención de sus alumnos?
¿Cuál es el aprovechamiento de los alumnos?
¿Qué tipo de comunicación emplea?
¿Cómo administra el tiempo y el espacio de la sesión?
¿Qué tipo de capacidades básicas utiliza los niños a través de las actividades motrices?
¿Cómo es la forma de evolución y como lo aplica en la actividad?
¿Qué tipo de dificultades enfrenta al trabajar con niños de preescolar?
¿Qué tipo de actividades desempeñan y con qué campo lo relacionan los niños a la hora de desarrollarse?
miércoles, 26 de agosto de 2009
clase de opd III, 26/08/09
La clase del dia de hoy estuvo interesante, ya que primero empezamos a ver en que consistia la materia con base al programa de opd III, y como van hacer las proximas jornadas con el respaldo del programas pep y el de integracion motriz dinamica, ya que nustras planeaciones van a ir dirigidas al nivel de preescolar, por eso debemos vincular nuestras actividades con los dos programas, y para eso adquirir nuevos conocimientos mediante la clase.
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